DESARROLLO COGNITIVO

Jean Piaget 

  

Principal exponente del enfoque del desarrollo cognitivo. Se intereso por todos los cambios cualitativos que se daban en la formación mental desde el nacimiento hasta la madurez en una persona

Basa su teoría en tres postulados: (Organización interna, funciones invariables, interacción entre el organismo y el entorno)

ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN PIAGET

Estos estadios se encadenan evolucionando y reforzándose cada vez se incorporan nuevas conductas siendo estas superiores a las conseguidas en la etapa anterior, es de esta forma que se crea la retroalimentación entre las diferentes etapas. 

Etapa sensoriomotriz (0-2 años): es por medio de los sentidos, las distintas experiencias sensoriales y los reflejos que el niño explora su medio ambiente 

• Preoperacional (2-7 años):  su pensamiento es simbólico, se resalta en este estadio el egocentrismo, la comprensión de la causa efecto, integrando la capacidad de clasificar, la utilización de símbolos y la comprensión de las identidades 

• Operaciones concretas (7-11 años): las actividades mentales se dirigen más a la lógica, estudiando los componentes de una situación, ordenándolos y clasificándolos  mientras que su conducta se vuelve mas cooperativa 

• Operaciones formales (11- Adultez): siendo el estadio final aparece en este el pensamiento formal, los cambios que se presentan van a la par con su personalidad.